干部要学会十个手指谈钢琴

　　干部要学会十个手指谈钢琴毛主席曾精辟地将开展工作比喻为弹钢琴，说“弹钢琴要十个手指都动，不能有的动，有的不动。但是，十个手指都按下去，那也不成调子，要产生好的声音，十个指头的动作要有节奏，要互相配合。”这既是“弹钢琴”的真谛，也是当前我们党员干部工作的真谛。

　　常言道“上面千条线，下面一根针。”身处最前沿的基层党员干部这根“针”，通过穿针引线，发挥着承上启下的关键作用。面对千变万化的、头绪众多的基层工作，党员干部要想当好“下面一根针”的角色，就必须要做到灵活变通、协调合作，学会“十个手指弹钢琴”。

　　要善于学习，苦练“基本功”。同样的一首钢琴曲，有人弹得好，有人弹不好，区别就在于弹琴的人基本功是否扎实。党员干部要做好基层工作，在强化思想认识的同时，关键是要提升能力水平。新时期，面对新形势、新任务，部分基层党员干部仍不能正确认识和妥善处理，一方面是因为一些党员干部在工作能力和知识水平方面的“基本功”不到位，另一方面是因为一些党员干部在思想认识和党性修养方面的“基本功”不到位。要克服“本领恐慌”和“不愿为”的思想，党员干部不仅要善于学习以扩大“内存”容量，打牢尽责履职的“基本功”；还要学习理论知识，坚定理想信念，锤炼坚强党性，打牢发挥先锋模范作用的“基本功”。

　　要突出重点，高奏“主旋律”。一首优美的钢琴曲一定是有节奏地朝着既定目标发展，从而渐入佳境，否则，倘若节奏混乱，就成了“乱弹琴”。党员干部在工作中，要善于辨别时间的主次，分清事情的轻重缓急，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，这样做起事来才会井井有条，就能达到事半功倍的效果；基层党员干部要坚定党中央的领导，围绕党中央的部署，深入基层、深入群众；要准确把握群众关心的焦点和群众反映的热点，准确把握工作推进中的有利条件和不利条件，这样才能更具针对性地为群众解决问题。

　　要统筹兼顾，弹好“协奏曲”。要弹好钢琴，不仅要围绕“主旋律”，还要注意细节，十个指头间的轻重缓急要配合好。要做“弹钢琴”的高手，既要能高奏主旋律，又要能弹好协奏曲。一些基层干部为了抓重点，而忽视全面，不顾整体，这样又怎能把“琴”弹好呢? 所以党员干部要坚持两点论和重点论的统一，做到抓住工作的关键处，咬住不放，扎实推进，同时兼顾各方，协调推进。只有这样，才能敲响每一个“琴键”、激活每一个“音符”BOB半岛综合体育，才能有条不紊地开展工作，真正成为“弹琴”高手。（文/毛镡）返回搜狐，查看更多