BOB半岛佳乐吉他培训乐理知识课件
BOB半岛佳乐吉他培训乐理知识课件佳乐吉他培训乐理知识课件.第一课简谱基础知识一、简谱基础知识1、自然音阶：即其所含的七个音是没有升降的自然音简谱1234567音名CDEFGAB唱名DoReMiFaSollaxi2、键盘上的音阶位置快速查找：两个黑键左边白键起为1音名与唱名的对应音名人（固定不变）唱名人的名字（可变）1=C/F调的确定（自然音阶全半音关系不变）调号：标在曲谱左上角，用来决定该乐曲的音高用1=X来表示，如上图1=C，1=F，以1=X对应依次类推①七声调式：国际通用即1、2、3、4、5、6、7七个音五声调式：中国民族音乐采用1、2、3、5、6五个音②音的高低排列...
第一课简谱基础知识一、简谱基础知识1、自然音阶：即其所含的七个音是没有升降的自然音简谱1234567音名CDEFGAB唱名DoReMiFaSollaxi2、键盘上的音阶位置快速查找：两个黑键左边白键起为1音名与唱名的对应音名人（固定不变）唱名人的名字（可变）1=C/F调的确定（自然音阶全半音关系不变）调号：标在曲谱左上角，用来决定该乐曲的音高用1=X来
示，如上图1=C，1=F，以1=X对应依次类推①七声调式：国际通用即1、2、3、4、5、6、7七个音五声调式：中国民族音乐采用1、2、3、5、6五个音②音的高低排列：小结：①在键盘上，全音（两键中间隔一键）半音（相邻两键）②升降半音符号“#”升高半音“b”降低半音注意：书写升降号不能出现以下几种情况：推导：在吉他上①全音空一格（品）②半音是相邻两格（品）①③空弦音到第一品位半音关系（空弦音假设看为0品）注：吉他标注定音音、六根弦的空弦音从6弦到1弦依次为①空弦音：左手不按弦，右手直接拨响弦音阶位置别死记硬背、通过空弦音，全半音关系自己推导第二课节奏训练一、常见节奏类型：2/43/44/46/8举例说明：2/4读作四二拍，解释为1/4音符为一拍每小节有两拍依次类推，先读分母，后读分子①二、音符时值关系.【注从（1/4）四分音符开始均以一个1/4音符即一拍为一个单位】①音符时值：音符时间值，即音符时间长度实例：第三课初识、六线谱一、左、右手手指名称，符号二、认识图一图二图三说明：【1】如图二大横按时食指用侧面来按弦，中指应垂直于指板，且进行转换时，先按实中指，且注意，按大横按时手腕应弯曲【2】反复记号三、认识六线谱①如图第一小节代表左手按住Am不动，左手一次拨响5、3、2、3、1、3、2、3②代表音符时值，区别于简谱，无法直接将减时线标于六线谱内，因此，将“”标注符尾，并在符尾标记时值③如图第二小节，第一个数字”3“标在5弦上，意思是左手按紧5弦三品，4弦上的”o意思是直接弹响4弦空弦音.这四个数字对应简谱里的do,ri,mi,fa④如图第三小节代表同时拨响一、二、三弦⑤注：音乐里有很多相通性，如音符时值的表示：等等都为1/8音符。还有反复记号符.说明：六线谱里很多东西和简谱、五线谱、四线谱、鼓谱等等均共用如时值。反复记号等。当然有其独有的，如在以后的课程里会有专题讲解第四课知识详解一、的概念--由三个或三个以上的音，按照一定的音程关系排列起来音程--音与音之间的距离，其单位是度同样三分大三和小三三由根音、三(度)音、五（度）音按照三度音程关系排列起来如CCm第五课Mi型la型指法实战一、Mi型指法①如图所示：将之前空弦音（0品音）独立出来，构成如上四品相对位置，这就是MI指法②MI型指法转调实践，按标注音调弦，中音do（1）位于5弦3品，把这里看做1=c，在转调时.拿小拇指以5弦3品为c开始向高品位移动，找到1=X所在位置，小拇指不动，其余三手指控制如图所示相对位置音阶位置，即完成转调③MI型指法弹奏实战，先从自己熟悉的歌曲入手拓展：等音关系音高相同而意义和记法不同的音，叫做等音。在确定音高及其关系的音律中，将八度平均分成十二个半音，叫做十二平均律。等音是根据十二平均律而来的，因为只有在半音相等的情况下才有可能产生等音。除去#G和bA两个音级外，其他每个基本音级和变化音级都可能有两个等音，连它本来的共有三个。例如：C=♯B=♭♭D、♯F=♭G=×E、♭B=♯A=♭♭C、♭♭E=D=×C、×G=A=♭♭B等。二、la型指法la型指法实践第六课推理演变一、回顾MI型指法转调推理.知识详解如Am构成音为Bm为注意事项：①转变封闭式②全音半音关系熟练二、实践①给乐曲变调（转换变调或使用变调夹变调）②《留什么给你》弹唱练习（见视频详解）③转调后弹唱如《死了都要爱》、《大海》等等
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阿尔贝尼兹作品《西班牙组曲阿拉贡幻想曲》aragonfantasiaopnrisaacalbéniz古典吉他谱
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