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机会总是留给有准备的人

2024-03-15 09:36:30

  机会总是留给有准备的人学琴的前三个月,着重在于手部的放松,这是「行」(实践)的部份,而『知』就是认知、视谱与基本乐理的部份。我常跟学生说学钢琴有一双翅膀,一个是「知」、一个是「行」。强化基本功,盖楼较轻松! 初学不要求进度快慢,手要先松,建立好指力集中,积极不心急。例如我有教一个较我年长的大学教授弹钢琴,从一只手到两只手,从零基础开始跟我学习。他现在已经出师,都已经可以自己开发曲目,例如萧邦名曲回家自己练习,其实,并不需要用力教,也不需要用力弹,而是要用心,只要方法对,基本上一点就通。

  如果不是那种立志当钢琴家,只是把弹钢琴作为一种兴趣爱好的话, 出师之后就可以自己去练,偶尔回来跟我学,我会纠正你错误的指法, 这样阶段性地指导一下,进步是非常神速的。如果是出于爱好BOB半岛,也不需要一辈子学琴,出师之后偶尔回来弹给老师听,就很有成就感了!

  出师后,老师在,你可以弹得很好;老师不在,你也可以弹得很好, 这才是教学的目的。而且,关键是让你产生“艺术自觉”,你自己感知到艺术里的纯粹与,自己主动发挥天赋,用对方法练习,就能持续提升钢琴能力。

  我的学生基本上不会觉得钢琴很难,大道至简,大乐必易!因为我教的是方法,会者不难,难者不会,就是这个道理。而且,我在从事家教的时候,都会考虑到要因材施教,要达到“事半功倍”的效果。而且, 我鼓励“实战”操练,在学生有了一定基础时,鼓励他们去参加一些活动,现场表演钢琴演奏、检定或比赛,这样,会激发他们的潜能、绽放天赋,使他们进步更加神速!

  我是最反对“埋头苦练”的,如果你的手不松、指法有错误,错一次, 马上纠正,就还好;但方法错、指法有误,你把错误重复一百次,那就十分可怕!我本来只需一分钟纠正它,现在我要花两个小时把你错误的指法纠正过来。钢琴讲究“手指肌肉记忆”,也讲究当下自觉意识,所以, 是不允许把错误的指法重复多次练习的。一张白纸,才好作画!宁慢而正确,不求快而随便!

  我教学算温和了,我小时候的老师都还蛮严格,有些老师很凶,他们翻脸的速度比翻谱的速度还快。一旦错音,就引来式的责备。他会觉得你今天弹不好,就是在浪费我的时间,我还在这里听你、陪你练琴!

  我开始当家教教琴的时候,并不是像现在这样,学生排着队还有候补来找我学,而是一种双向的奔赴,有时是学生主动找我,有时是我主动找学生,更多的时候,是家长替孩子来找。刚开始,大多数情况是到学生家里去教钢琴课,而现在都是学生自己前来上课,所以学生都会相对放松一些,这样一来,教学的效果反而会更好。

  起初,来到北部求学,学校以外,我一个人都不认识,学生是挺少的,只有一、两个。后来口碑传出去了,转介绍的特别多,就渐渐有点忙不过来了!

  后来,就有很多大人也找我学琴,有很多大人是因为小时候有钢琴梦,但那时家庭条件不允许,现在不一样了,有钱有闲,就想圆一下儿时的梦想来找我学琴。其实,我很欣赏、尊敬这些有梦想、爱音乐的大人的,而且,他们有时学得比小朋友还快,一步一脚印、按步就班而且听话照做!小孩子的优点手较松,没什么“违章建筑”,大人的理解力好、但手比较紧,然而,事在人为,有心就能得力,跟我认真学,绝对能“知行合一”!我做家教是一种尝试,他们学琴也是一种尝试,但只要用生命投入去做,做好充分的准备,就一定有成功的机会。

  我还遇到一家三口来跟我学琴的,我同时教妈妈、和两个儿子学琴, 他们的优势显而易见,就是有非常好的学习环境,常常听到他们反馈, 三台钢琴同时开动,整个家都充满温暖的琴声,交织着开心之情。不仅我可以教他们,他们三个之间也可以互相学习、切磋、精进!其实,我们为钢琴也做了很多疯狂的事,再不疯狂,我们就老了!是不?所以, 艺术不怕晚,但最难能可贵的是:想到,就马上去做!从某种程度上来说,学弹琴是需要一种执行力的,因为弹钢琴,它不仅需要认知,更重要的是实践,学百遍不如弹一遍!

  像这个妈妈二十八岁,辛苦带两个孩子,在这样焦头烂额的柴米油盐的生活当中,她还能想到带着孩子一家来学钢琴,她真是一个“妙人”!爱艺术的女人是最优雅、也是最美丽的。她这份对生活的热爱, 她这份对音乐的热爱,她这份对梦想的渴望,让我动容,也让我更加全身心地教他们弹琴,她们学琴也非常主动,平时练得也挺多,因此,他们出师比别人要快很多。

  不可讳言,学生时做家教是很辛苦的,成天这里跑,那里跑的。但当我看到学生可以弹出流畅动听的世界名曲的时候,我又觉得乐在其中!学钢琴,不可能不遇到困难。有的学生手指太紧,不够放松灵活, 这就需要花更多时间感悟体会,我也特别去想了不少办法来辅助他们的手指放松变灵活,我的方法很好意会,我都会随时变出可用的道具来实际操作说明,我天赋里有春天能量的创意和夏天能量的热情、加上有些秋天能量,能不断耐心地要求学生们重复反覆刻意练习,这就是跟我学钢琴才能得到的收获与礼物。每一个学生都是我的宝贝和VVIP,我全情投入、全力以赴!我常常教的不只有钢琴、更多的是自信!

  我做家教的那段时间,教了不少的学生,有小孩,也有大人。确实很辛苦,因为不同的人,你要研究不同的教学方法。但,一切辛苦都是值得的。当我听说,学习钢琴帮助他们在学业中获得了强大助力,让他们可以在同学间崭露头角的时候;当他们告诉我,音乐给他们带来了全新的视野,让他们可以走向全新的幸福生活的时候,我的内心充满着喜悦与欣慰!

  见山是山,见海是海,唯独遇见音乐,遇见了钢琴,山河有了颜色, 大海有了情怀,新世界从此有了我们的故事!

  世界好大,大到一辈子才能了然艺术世界的旖旎风光;世界却也好小,小到我可以若干年后,再次遇到一个更加出色的你。一万星辰掬在手心,三千清音弹不休。愿你霜尘梦不朽,白月牵衣袖,春秋抚眉头, 登临峰顶看天下!

  但愿人生始终有钢琴相伴,以后你的生活温柔、有趣,不必太激烈; 三餐,四季,不必太匆忙,毕竟有一生的时间,让天赋在琴键上共舞, 与琴相依,深情与共!

  从此,你不必一个人和日月星辰对话,和江河湖海晤谈,和每一棵树握手,和每一株草耳鬓厮磨,你已经准备好,让天赋在八十八个黑白琴键上跳跃欢舞,顿悟宇宙洪荒和日月盈昃的深意!

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