钢琴轮指、琶音技巧和练习方法？

　　钢琴轮指、琶音技巧和练习方法？弹琶音时手腕可以略有一些动作，因为手指伸展较宽，手需要跟随每个手指的弹奏作一些平面上的移动。大指作转弯的动作，手腕可升高一点，使大指容易通过，然后手腕复原。所以，手腕动作略有一点波浪起伏，但需注意动作不太突然，不太过分。音阶、琶音的声音要弹得非常清楚是不太容易的，特别速度快的时候。在这个问题上，手指独立性应该被强调。不少人仅注意到手指触键，而不注意手指弹完后的离键，这会影响声音的清楚。如果手指弹完后果断地抬离琴键，就能使钢琴机件的止音器猛然压到震动的琴弦上，声音就明显地中断，弹出的声音颗粒清楚。所以，弹奏中应同时注意两个手指的动作，当一个手指弹下时，另一个手指同时抬起，象剪刀那样。如果弹完后手指还搭在键上，就会造成不清楚的效果，四指尤其应该注意要抬起来。弹黑键也很容易发出含糊的声音，黑键突出在键盘上，跟指尖很接近BOB半岛官方网站，往往容易顺势摸下弹奏，这样弹出来的声音，就会有异变。

　　一只稳定而有力的手，对弹出均匀有力的声音非常重要。但有人仅注意手指而忽略了手的作用。手是各个手指的依靠和后盾，弹奏时手虽然没有多少明显的动作，实际上通过手的内部活动积极参加与弹奏。一只松松垮垮、上下颠簸的手，很难使手指弹出均匀和清楚的声音。手腕跳动是一种最为有害的现象，它表明弹奏者手指独立性很差，弹得稍久，就会使手腕和前臂酸痛而弹不下去。如果出现这种情况，需首先解决弹奏的基本方法问题。有人误以为手腕的放松就是手腕的抖动，这是根本不相干的两回事。放松是指手腕内部，并不需要通过动作来让人看到。练习音阶、琶音最好每遍能弹得持久一些，使手得到充分的连续活动。在钢琴技术训练中，持久练习很有用处，车尔尼通过他的练习曲集作品337和作品365说明了这一点。他要求弹这两本练习曲每一首的每一小段，都反复弹奏若干遍到十几、二十遍，他在作品365的序言里这样写到：“要根据所指定的次数去不间断地反复弹奏每一段练习，经验有说服力地表明，学生能在很少的几个月里达到纯熟的程度，而如果他用通常的方法，要得到成就需消耗很大的辛勤和通过多种要求，并且要好几年。”车尔尼这样说似乎有点夸张，但其中也有道理。这个道理，对弹奏音阶、琶音也同样有用。而且反向练习还能增加弹奏中的趣味。

　　在钢琴演奏的过程中，有时候会需要用到一种弹奏指法——轮指，轮指可以使演奏看起来更加丰富多彩、富有层次，声音听起来也会更加清脆饱满，富有颗粒感。

　　但是有部分学生在练习的过程中很容易出现手指和手腕僵硬、无法将声音弹得短促有力，而且在换指时还很容易碰到错音、漏音等情况，如果长久找不到解决的办法，就会觉得练习轮指非常困难，甚至产生放弃不练了的想法。

　　其实，会出现这种情况是因为没有掌握到真正的弹奏技巧，轮指的练习往往跟手指的发力、触键的角度、弹奏的速度等都有很大的关系。当然除了需要专业老师的讲解，更重要的是自己用心去思考和琢磨，只有反复的实践练习，才有可能将之学好。

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　　（1）手指相互靠拢且贴键弹,手腕压低带动手掌,快速向下轻敲完琴键后,迅速抬开,否则弹出的声音会浑浊。

　　（2）手臂保持一条直线稳定不动,将力量集中在手指上, 这样弹出的音才会饱满。尽量不要用指肚练习轮指,用指尖弹奏的声音会较为轻巧。

　　（3）在一开始练习时，先找准一个音，以慢速度弹奏一组[3、 2、1]的轮指,来达到全身肌肉的放松。

　　（4）避免由[1、2、3]指的顺序来弹, 因为大拇指较短,灵活性相对于4、3、2、1指来说比较差,若以大拇指为主导地位,会使整个手指变得僵硬。

　　（5）右手弹轮指,当3指换2指的时候,手要向右方挪开,使2指在下落前便以位于琴键上方。左手反之,这样会减少碰错音的概率。

　　（6）钢琴轮指的音色也能像琵琶一样舒缓、 如绵绵细雨。当轮指练习熟练时,要学会想象琴键犹如一片草原,而手指就如一匹马儿在草原上轻快奔腾,步伐稳重而又有弹力。

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